miércoles, 30 de mayo de 2012

Luces de bohemia de Valle - Inclán

RESUMEN:

Max y su amigo Don Latino simulan que éste se ha convertido en buey y debe enfrentarse al buey Apis. Don Latino se asusta y Max le nombra al esperpento, donde los personajes aparecen deformados para representar la realidad.
Max le explica a su amigo todo sobre el esperpento y estos deciden mudarse al callejón del gato, para unirse al esperpento.

El tema del texto es la representación de la realidad mediante la deformidad.

ESTRUCTURA:

El texto se puede dividir en las siguientes partes:
-la primera parte va desde la primera intervención de Max hasta la segunda intervención de Don Latino: parodia de Max y Don Latino convertido en buey y enfrentamiento con el buey Apis.
-la segunda parte va desde la intervención de Don Latino hasta la penúltima de éste: donde Max da una explicación sobre lo que es el esperpento y Don Latino siente admiración por la explicación.
-la tercera parte va desde la penúltima intervención de Don Latino hasta el final: donde Don Latino propone a su amigo mudarse al callejón del gato para así adentrarse en el esperpento, con lo que Max acepta.

COMENTARIO CRÍTICO:

Este fragmento pertenece a la obra de Valle Inclán "Luces de Bohemia", con la que estrenó su época del esperpento.
En este fragmento Valle Inclán refleja su visión negativa de España, ya que en esos tiempos se estaba asistiendo a la crisis del 98 y con este fragmento se ayudaba para dar su opinión sobre esto (terminar)

jueves, 24 de mayo de 2012

Capítulo VII de Rayuela: Toco tu boca. Julio Cortázar

RESUMEN:

Dos enamorados están juntos, y el hombre le está tocando la boca a su enamorada mientras siente una serie de sentimientos, se van acercando poco a poco, le empieza a tocar el pelo y al final terminan dándose un profundo beso.

El tema del poema es el amor entre dos personas.

ESTRUCTURA:

El texto se puede dividir en las siguientes partes:
- de la línea 1-6 se describe los movimientos que va dibujando el enamorado en la boca de su amada, porque esa es la boca que él ha escogido y es la única que quiere.
-de la línea 7-16 cuentan como los enamorados se van acercando más y jugando el uno con el otro hasta que termina en un beso.

COMENTARIO CRÍTICO:

Este texto es escrito por Julio Cortázar, perteneciente a su novela Rayuela, que fue publicada en 1963.
Esta obra tiene como tema central el amor entre dos personas, donde lo trata con abundantes elementos descriptivos, donde nos describe con total detalle ese momento frente a su amada.
En el poema nos va describiendo todos sus movimientos que él hace en la cara de su amada como algo nuevo, como admiración hacia ella y protección.
Se muestra un amor profundo, sincero, intenso, como si nada más existiera a su alrededor.
Esto es algo que se siente cuando una persona está enamorada y además sabe que es correspondido por ello, muestra una actitud positiva.
También hace alusión al beso, que es en lo que desemboca todo ese amor y pasión que sienten.
Pero esto es algo que se está perdiendo, ya que muchas personas hoy en día no tienen tanto en cuenta el sentimiento y un beso no significa nada.
Pero, por suerte, sigue existiendo personas que se dejan llevar por el sentimiento y con un beso pueden expresar un amor verdadero.

martes, 22 de mayo de 2012

Palabras para Julia de José Agustín Goytisolo

RESUMEN:

En este poema Goytisolo le habla a su hija Julia de la vida, y le dice que a pesar de todas las cosas malas que le sucedan vale la pena seguir viviendo.
Le transmite toda su sabiduría concienciándola de lo que puede pasar, pero él siempre estará pensando en ella.

El tema del poema es el amor de un padre a su hija, intentando que ésta sea lo más fuerte posible a pesar de los acontecimientos.

ESTRUCTURA:

El poema se puede dividir en las siguientes partes:
-en los estrofas 1,2,3,4 le explica a su hija que la vida es muy dura pero que a pesar de todo, ella debe ser fuerte.
-de las estrofas 5 a la 10 le muestra el miedo y la soledad que la vida le depara, pero volviendo a darle fuerza.
-en las dos últimas estrofas le dice a su hija que pase lo que pase él estará siempre ahí con ella.

COMENTARIO CRÍTICO:

Este poema es escrito por José Agustín Goytisoslo, escritor barcelonés perteneciente a la generación de los 50.
Este poema "Palabras para Julia" fue escrito en 1979, dedicado a su hija mediante su experiencia, después de haber sufrido algunos sucesos graves en su vida, como la muerte de su madre en un bombardeo.
En él trata de explicarle a su hija lo dura que es la vida y cómo ha de enfrentarse a ella. Para ello, le muestra lo malo que puede sucederle como la soledad, el sufrimiento; por otra parte le muestra las cosas bellas, como la familia, los amigos, el amor...
Goytisolo trata de que su hija tenga una visión clara sobre el mundo y no viva en una ignorancia que tarde o temprano puede hacerle daño.
También le muestra su cariño, al decirle que siempre pensará en ella y la tendrá presente, pero ella debe de afrontar la vida sola, para que puede crecer como persona.
En mi opinión, lo que trata Goytisolo con este poema es algo que no todos los padres tratan de inculcar a sus hijos. Con esto me refiero a que hay padres muy protectores, que no dejan que sus hijos vayan adquiriendo experiencias y conocimientos por sí solos, sino que les muestran un mundo perfecto en el que nada malo puede pasar.
Sin embargo, hay padres que sí actúan como el autor, mostrándoles a sus hijos una realidad, que a veces puede ser un tanto cruel, pero realidad al fin y al cabo.
Este poema nos puede servir a todos para darnos cuenta que en la vida hay momentos malos, que hay que afrontarlos; pero por otro lado tenemos muchas cosas buenas en las que apoyarnos como la familia, los amigos, el amor, y esto es algo que también debemos cuidar.

miércoles, 9 de mayo de 2012

Españistán

RESUMEN:

España se ha ido adentrando en una profunda crisis debido al aumento de la construcción de viviendas y de los créditos cedidos por el banco para aquellos que lo necesitaban.
La construcción de viviendas fue en aumento y el precio de ellas fue subiendo hasta que el banco decidió que ya no daría más créditos debido a la gran deuda de los bancos con otras identidades financieras.
Las empresas fue despiendos a sus trabajadores, el paro fue en aumento, el pánico se desató.
De pronto nos dimos cuenta de que nunca habíamos dejado de ser pobres y que nos encontramos en una grave situación.

El tema del video son las circunstancias que nos han llevado a la crisis actual y su repercusión.

ESTRUCTURA:

El video presenta una estructura circular ya que durante todo el tiempo se presenta la misma idea pero aportando ejemplos y circunstancias.

El video se puede dividir en varias partes:
-introducción: al principio del video nos muestra la situación actual, España está en una mala situación económica.
-cuerpo: toda esta situación se ha ido creando por el aumento de la construcción de las viviendas, tanto como por los créditos cedidos por el banco que nos ha echo despilfarrar sin, en realidad, tener los recursos necesarios para hacerlo.
-conclusión: España está afectada gravemente y es algo que tras varios intentos no se ha podido solucionar, y aún se está buscando solución.

COMENTARIO CRÍTICO:

Este video nos muestra el recorrido de la crisis de España, que como podemos observar viene desde hace varios años.
El aumento de la construcción de las viviendas, a un precio moderado hizo que los bancos empezaran a ceder créditos a todos aquellos que lo requirieran.
Pero esto es algo que tuvo sus consecuencias, ya que el precio de las viviendas fue en aumento y el banco no se vio en condiciones de dar más créditos debido a su gran deuda.
Debido a esto, estalló una gran crisis que hizo que las empresas despidieran a gran parte de sus trabajadores, dejando a muchas familias en paro e incluso en la calle.
Todo esto es debido al gran malgasto que se hizo durante todo el tiempo que fue permitido, hasta que las personas se dieron cuenta de que la situación había cambiado de un momento a otro.
Hoy en día, aún seguimos asumidos en esta crisis, por ello los partidos políticos nos ofrecen sus propuestas para poder salir de esta mala situación, que por el momento no ha tenido resultado alguno.
En mi opinión, las personas han despilfarrado todo lo que se podían permitir e incluso por encima de sus posibilidades.
Ahora que todo ha salido a la luz, se trata de no malgastar y se lamentan por lo sucedido, pero yo creo que ahora debemos de hacer frente a las consecuencias.

¿Crisis o estafa? de Concha Caballero

RESUMEN:

Lo recortes impuestos por el presidente de España va a afectar en muchos sentidos, sobre todo en la educación y la sanidad.
En la educación, los alumnos con pocos recursos no serán bien recibidos ya que así pueden recortar el dinero de las becas, en sanidad se tendrá que pagar por todo los medicamentos...
Todo las posibilidades y facilidades que antes teníamos ya no las tendremos.

El tema del texto son los recortes que se están produciendo y se producirán en nuestra sociedad.

ESTRUCTURA:

El texto presenta una estructura circular, ya que el tema principal se presenta a lo largo de todo el texto.

El texto se puede dividir en las siguientes partes:
-de la línea 1-11 nos hace una introducción al tema nombrando varios recortes que se están produciendo.
-de la línea 12-53 nos habla de los sectores que serán más perjudicados por los recortes, como la sanidad, la educación...
-de la línea 54-60 hace una reflexión sobre su desacuerdo con todo esto, ya que en el caso de las universidades son el futuro del país.

COMENTARIO CRÍTICO:

Este texto publicado en El País es escrito por Concha Caballero y publicado el 20 de abril.
Concha Caballero es una escritora usual en este periódico y con este artículo trata de informarnos sobre los planes del nuevo presidente Mariano Rajoy, para intentar salir de la profunda crisis en la que nos encontramos desde hace aproxidamente cuatro años.
Algunos de los recortes entre otros afectará a las instituciones públicas, como las universidades, reduciendo el número de becas para los alumnos menos favorecidos, la sanidad, teniendo que ser pagados una parte del costo de los medicamentos...
En el tema de reducir las becas, los alumnos más afectados serán los que tengan menos recursos, cosa que repercutirá en el futuro de muchas personas, ya que existen muchas personas que no cuentan con ingresos suficientes para poder realizar una carrera y con ello deberán resignarse a tener que trabajar sin poder formarse.
Este asunto es un tema muy polémico, ya que unos lo ven bien y otros, sin embargo, están preocupados por lo que les pueda afectar.
En mi opinión, el presidente está aplicando una serie de reformas que sólo nos afecta a nosotros, mientras deberían de hacerse recortes también en la política.



viernes, 4 de mayo de 2012

El amor en los tiempos del cólera de Gabriel García Márquez

RESUMEN:

Una pareja de recién casados estaban en la cama juntos por primera vez. Ella estaba rígida y distante con él y él trataba de ganarse su confianza.
Hablaron de muchos cosas mientras iban conociendo sus cuerpos, se hacían preguntas que ninguno pensaba que surgirían y al día siguiente hicieron el amor.
Cuando regresaron del viaje se habían convertido en amantes antiguos.

El tema del texto es la pasión que sienten los protagonistas.

ESTRUCTURA:

El texto se puede dividir en las siguientes partes:
-de la línea 1-8 hace un planteamiento del tema, los protagonistas están en la cama juntos y ella va a desnudarse.
-de la línea 9-85 nos explica lo que va sucediendo cuando ella va a la cama y él empieza a acariciarla.
-de la línea 86 hasta el final nos cuenta que al fin ella dejó de ser virgen y cuando llegaron del viaje se conocían como amantes antiguos.

COMENTARIO CRÍTICO:

El amor en los tiempos del cólera es una novela del escritor Gabriel García Márquez, publicada en 1985. Narra la vida de tres personajes en Cartagena.
El libro está dividido en seis capítulos que relatan una novela de la nueva narrativa hispanoamericana.
El fragmento relata como una pareja de recién casados están en un crucero y se encuentran en la cama juntos por primera vez, ya que ella nunca permitió que él la tocara sin que estuvieran casados.
Poco a poco fueron ganándose la confianza el uno del otro hasta que hicieron el amor y con el paso de los días parecía que eran amantes antiguos.
El autor pretende con este fragmento mostrarnos la vida antiguamente, ya que el sexo era un tema tabú y algunas personas debían casarse por mutuo acuerdo sin ningún tipo de sentimiento.
Esto sucedía ya fuera por intereses económicos, por obligación de sus padres...
Esto es algo que ya no ocurre actualmente, porque las familias dejan libertad a sus hijos de elegir su propio futuro y de tomar sus decisiones.
En mi opinión, hoy en día el sexo es algo que tomamos liberalmente, ya que no debemos verlo como un tema tabú.
En el caso del amor, cada persona es libre para elegir su futuro con alguien y los padres no deben imponer sus ideas.